Neben der Forschung und Entwicklung spielt der Wissens- und Technologietransfer zunehmend eine zentrale Rolle an Hochschulen.
Zahlreiche hochschul- und bereichsübergreifenden Projekte konnten in den letzten Jahren – großteils als Verbundprojekte mit regionalen und überregionalen Partnern – an der THU realisiert werden. Hierzu zählen nicht nur forschungsbasierte Transferprojekten, sondern auch Projekte im Bereich der Gründungsförderung sowie Personalgewinnung.
Projektleiter: Prof. Dr. Stephan Schlüter
Beteiligte Professoren: Prof. Dr. Marc-Oliver Otto, Prof. Dr. Walter Commerell
Projektlaufzeit: 01.01.2025 – 31.12.2028
Mittelgeber: EU
Programmname: ERASMUS-EDU-2024-CBHE-STRAND-3
Das Projekt Development of Research & Development Strategies and Centers in Bosnia and Herzegovina (RDBIH), das über das Erasmus+ CBHE-Programm (101177753-RDBIH-ERASMUS-EDU-2024-CBHE) finanziert wird, zielt darauf ab, die Forschungslandschaft von Bosnien und Herzegowina (BiH) innerhalb von vier Jahren zu verändern. Unter der Leitung der Universität Novi Sad und in Zusammenarbeit mit EU- und lokalen Partnern konzentriert sich die Initiative auf die Entwicklung moderner, an europäischen Standards ausgerichteter Strategien für Forschung und Entwicklung (F&E), die Einrichtung von sechs F&E-Zentren an führenden Universitäten und die Schaffung eines digitalen F&E-Netzwerks zur Erleichterung von Zusammenarbeit und Wissensaustausch.
Dieses Projekt befasst sich mit kritischen Herausforderungen wie der fehlenden Forschungsinfrastruktur, den begrenzten Forschungsergebnissen und der schwachen Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Industrie. Durch die Bekämpfung der Abwanderung von Fachkräften und die Förderung der angewandten Forschung wird das Projekt die wissenschaftliche Relevanz, die gesellschaftliche Wirkung und die Ausrichtung auf den Arbeitsmarkt verbessern. Es umfasst auch Maßnahmen zum Aufbau von Kapazitäten, um Forscher und Mitarbeiter für die effektive Verwaltung der neuen FuE-Zentren zu schulen.
Das RDBIH-Projekt zielt darauf ab, ein nachhaltiges Forschungsökosystem zu schaffen, das die Innovation, das Wirtschaftswachstum und die globale Wettbewerbsfähigkeit der Universitäten in BiH unterstützt. Durch die Förderung von Partnerschaften zwischen Wissenschaft, Industrie und Politik und die Einrichtung einer integrativen digitalen Plattform wird die Initiative zum Übergang des Landes zu einer wissensbasierten, nachhaltigen Gesellschaft beitragen.
Projektleiter: Prof. Dr. Steffen Reik
Projektlaufzeit: 01.10.2024 – 31.12.2028
Mittelgeber: MWK
Ziel des Vorhabens StartupSÜD+ ist die Weiterführung des EXIST Potentiale geförderten StartupSÜD Verbunds der Universität Ulm, der TH Ulm und der HS Biberach in der Region Ulm/Biberach und die Einbindung des akademischen Startup Ökosystem der Ost-Alb Region um die HS Aalen, die HfG Schwäbisch Gmünd und die DHBW Heidenheim. Mit der Vision „aus den Köpfen, für die Welt“ stärkt das Vorhaben die bereits gelebten gemeinsamen Aktivitäten der Hochschulen und regionalen Multiplikatoren für Gründungsteams entlang der Startup-Journey. Das Heben von Technologiepotentialen und Überführen in technologiebasierte Gründungsvorhaben steht dabei im Vordergrund. Co-kreative Formate zu Zukunftsthemen mit der Industrie, der Zugang zu regionalen, agilen Finanzierungsmöglichkeiten für Gründungsteams und ein professionelles Stakeholder- sowie Alumnimanagement charakterisieren das Vorhaben.
Weitere Informationen: StartupSÜD und THU-Startup Center
Projektleitung: Dr. Christian Elmo Wolff (Kanzler), Prof. Dr. Barbara Streppel (Professorin für Physik und Gleichstellungsbeauftragte)
Mittelgeber: BMBF und Land Baden-Württemberg
Programmname: FH-Personal
Da Spezialist*innen, vor allem Ingenieur*innen, auf dem Arbeitsmarkt äußerst begehrt sind, steht die THU im Wettbewerb mit den Unternehmen um die klügsten Köpfe. Als Hochschule mit technischem Profil steht sie dabei vor der Herausforderung, die technischen Professuren qualifiziert zu besetzen und hier insbesondere Frauen als Professorinnen zu gewinnen. Wir arbeiten daher am Ziel, die Anzahl von Bewerbungen von Frauen zu erhöhen und Diversität zu fördern. Unsere Maßnahmen sollen dazu beitragen, die Attraktivität einer HAW-Professur als Berufsbild zu erhöhen. Da sich das Berufsbild der Professur im 21. Jahrhundert insgesamt wandelt, begleitet unser Projekt die THU dabei, Anforderungs- und Kompetenzprofile für künftige Professor*innen zu entwickeln. Das Projekt unterstützt die THU dabei, als attraktive Arbeitgeberin in der Region sichtbarer zu werden.
THUProf4.0 verfolgt die vier Schwerpunkte:
Wenn Sie mehr über das Projekt erfahren möchte oder Interesse an einer Zusammenarbeit haben, können Sie sich gerne bei Dr. Christian Elmo Wolff (Christian.Wolff(at)thu.de) oder Prof. Dr. Barbara Streppel (Barbara.Streppel(at)thu.de) melden.
Weitere Informationen
Projektleitung: Prof. Dr. Reinhold von Schwerin
Projektlaufzeit: 01.10.2020 – 30.09.2024
Mittelgeber: Bund – BMBF
Programmname: innoVET
Im Projekt wird ein umfassendes Bildungskonzept für die Abschlüsse „Geprüfter Berufsspezialist“, „Bachelor Professional“ und „Master Professional“ zusammen mit den Partner HWK Ulm, SAPS und Hochschule Biberach von der THU erarbeitet.
Als Leitgedanke soll die Digitalisierung der Lebens- und Arbeitswelt und speziell das Gebiet des Ambient Assisted Living dienen. In diesem Zusammenhang spielen auf Seiten der Elektrotechnik programmierbare Steuerungen und insbesondere deren Sicherheit eine wichtige Rolle. Von hohem Interesse sind auch die von den Sensoren gelieferten Daten und deren Nutzung bis hin zu neuartigen Geschäftsmodellen. Dies reflektieren die geplanten Module der THU: Auf dem Gebiet der Elektrotechnik sind dies SPS und Systemvernetzung sowie Safe Automation und im Bereich Digitalisierung und Data Science Datenbanken und Data Analytics
sowie Data Science für IoT und Digitale Geschäftsmodelle.
Die THU ist für die Qualitätssicherung der akademischen Module sowie inhaltlich für die Module aus dem Bereich Elektrotechnik und Digitalisierung verantwortlich.
Workshops dienen der Abstimmung der Bildungsträger untereinander, um eine gut verzahnte Weiterbildung zu gewährleisten, die sowohl den praktischen Bedarf des Handwerks wie auch die akademischen Anforderungen für die Module der beteiligten Hochschulen für angewandte Wissenschaften berücksichtigen. Die THU verfolgt hierbei insbesondere Blended Learning/Flipped Classroom Ansätze, die eine große zeitliche Flexibilität erlauben.
Im Rahmen der langfristigen Qualitätssicherung der Bildungsmaßnahmen wird eine Systematik angestrebt, die die Akkreditierbarkeit der akademischen Module gewährleistet und in der Lage ist, ein vergleichbares System auch für die berufliche Qualifikation auf dem Niveau DQR 6 und DQR 7 sicher zu stellen.
Dazu wird die THU die Module konsequent kompetenzorientiert entwickeln und geeignete Evaluationsmaßnahmen für die Durchführungen konzipieren, umsetzen und kontinuierlich durchführen.
Die zu erarbeitenden Fortbildungs- und Prüfungsordnungen müssen so gestaltet sein, dass sie den Regelungen der Handwerkskammern ebenso entsprechen wie denen des akademischen Umfelds. Die THU erarbeitet dies unter Beachtung inhaltlicher sowie qualitativer Aspekte und wird die erarbeiteten Module sowie die zugehörigen Evaluationsinstrumente auf sämtlichen Ebenen der Fortbildungsmaßnahmen umsetzen und die Erprobung an den zugehörigen Kohorten dokumentieren.
Weitere Informationen unter www.exzellenz-handwerk.de
Thematische und projektbezogene Publikationen sind fachbezogen den jeweiligen Forschungsgebieten der THU zugeordnet. Darüber hinausgehende hochschul- und fachübergreifende Veröffentlichungen sind hier gelistet.
2025
Brenn, Charlotte; Brunner, Silvia; Denzel, Theresa; Janisch, Kinga; Krinke, Theresa:
Mentoring-Programm HAWKarriere - Ein hochschulübergreifendes Instrument zur Personalentwicklung und Talentförderung,
in: Ergebnisse aus dem FH-Personal-Programm. Band 1: Qualifizierung für HAW-Professuren durch Tandemprogramme und Talent Management, HsH Applied Academics, 2025, Seiten 257-268.
DOI: 10.25968/opus-3645
ISBN: 978-3-69018-014-6
2024
Mysior, Marek; Iniotakis, Christian; Iwan, Dominik:
Comparative Modular Product Development Using TRIZ, AI, and VA++,
in: World Conference of AI-Powered Innovation and Inventive Design. TFC 2024. IFIP Advances in Information and Communication Technology, vol. 736, Cavallucci, D., Brad, S., Livotov, P. (Hrsg.), Springer Nature, 2024, Seiten 265–274.
DOI: 10.1007/978-3-031-75923-9_16
ISBN: 978-3-031-75922-2
Watty, Robert; Weiand, Achim:
Rollenklarheit und Rollenklärung,
in: Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln, Franz Steiner Verlag, 2024, Seiten 265-285.
ISSN: 2567-8507
2023
Aigle, Thomas; Bleicher, Andre; von Schwerin, Marianne:
Transferorientierte Forschung durch Einsatz innovativer Transferformate: Praxisbeispiele aus dem InnoSÜD-Verbundprojekt,
in: Transferinnovationen und Innovationstransfer zwischen Wissenschaft und Wirtschaft, Pfannstiel, Mario A., Dautovic, Alma (eds.), Springer Gabler, Wiesbaden, 2023, Seiten 27-56.
DOI: 10.1007/978-3-658-37157-9_3
ISBN: 978-3-658-37156-2 (print)
Boin, Manuela; Fujan, Kim; Lunde, Karin; Boger, Achim:
Die WiMINT-AGs Mathematik und Physik der Arbeitsgruppe cosh,
in: Tagungsband zum 5. MINT Symposium zur Hochschullehre in den MINT-Fächern, BayZiel, München, 2023, Seiten 63-73.
ISSN: 1612-4537
Dürrschnabel, Klaus; Dürr, Rolf; Erben, Wolfgang; Gercken, Matthias; Lunde, Karin; Schatz, Torsten; Wurth, Rita; Zimmermann; Marc:
So viel Mathe muss sein! Gut vorbereitet in ein WiMINT-Studium,
in: So viel Mathe muss sein! Gut vorbereitet in ein WiMINT-Studium, 2. Auflage, Springer Spektrum Berlin, Heidelberg, 2023, Seiten 207.
DOI: 10.1007/978-3-662-57951-0
ISBN: 978-3662671931
Käß, Hanno; Knebusch, Anselm; Rieck, Ina; Lunde, Karin; Kammerer, Markus; Brösamle, Karen:
Aus der Schule in die Hochschule – Übergänge glätten, Studienerfolg verbessern: cosh,
in: Tagungsband zum 5. MINT Symposium zur Hochschullehre in den MINT-Fächern, BayZiel, München, 2023, Seiten 44-52.
ISSN: 1612-4537
Iniotakis, Christian:
Functional Value of TRIZ Components - Universal Concept and Direct Implications,
in: Towards AI-Aided Invention and Innovation. TFC 2023. IFIP Advances in Information and Communication Technology, vol. 682, Cavallucci, D., Livotov, P., Brad, S. (eds.), Springer, Cham, 2023, Seiten 301-316.
DOI: 10.1007/978-3-031-42532-5_24
ISBN: 978-3-031-42531-8, ISSN: 1868-4238
Luwes, Nicolaas; van Heerden Leanri; Commerell, Walter:
Student perceptions of a remotely operated motor-driven generator in engineering education,
in: International Conference on Higher Education Advances, Editorial Universitat Politècnica de València, Universitat Politècnica de València, 2023, Seiten 1391-1398.
DOI: 10.4995/HEAD23.2023.16871
ISSN: 2603-5871, ISBN: 978-84-1396-085-2
von Schwerin, Marianne; Aigle, Thomas; Bleicher, André; Frühwirth, Heike; Kühl, Michael; Steurer, Elmar:
InnoSÜD Transferformate im Innovationsprozess und deren Wirksamkeit,
in: Transformationsanspruch in Forschung und Bildung: Konzepte, Projekte, empirische Perspektiven, Jennifer Blank, Claudia Bergmüller, Sonja Sälzle (Hrsg.), Waxmann, Münster - New York, 2023, Seiten 251-270.
ISBN: 978-3-8309-4677
Watty, Robert + VDI-Gremium:
Industriedesign - Nutzerzentrierte Gestaltung im Produktentwicklungsprozess,
in: VDI Richtlinie VDI/VDID 2424, Verein Deutscher Ingenieure, VDI Verlag, Düsseldorf, 2023, Seiten 90.
Watty, Robert; Weiand, Achim:
Auswahlverfahren 2.0 für Rektor*innen und Präsident*innen an Hochschulen für angewandte Wissenschaften,
in: Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln, Ausgabe 4/2023, Buyken, M. et al., Franz Steiner Verlag, Stuttgart, 2023, Seiten 15-31.
ISSN: 2567-8507
Watty, Robert; Weiand, Achim:
Fakultäts-/Fachbereichs-Leitung – einige Anregungen. Hilfreiche Instrumente für Dekane*innen,
in: Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln, Franz Steiner Verlag, Stuttgart, 2023, Seiten 28-42.
ISSN: 2567-8507
Watty, Robert; Brix, Torsten; Hirte, Uwe; Husung, Stephan:
Building Agile Product Design Competences in Student Projects,
in: 60th Ilmenau Scientific Colloquium, Department of Mechanical Engineering, Technische Universität Ilmenau, Technische Universität Ilmenau, Ilmenau, 2023, Seiten 11.
DOI: 10.22032/dbt.57069
ISBN: 978-3-86360-274-1
2022
Data Science to go - von der Theorie zur Praxis: Tagungsband zum 3. Innovationskongress Ulm | Neu-Ulm 2022,
von Schwerin, Marianne; Reichert, Manfred; Urban, Karsten (Hrsg.)
17.05.2022, Technische Hochschule Ulm. OPARU, 2022, Seiten 73.
DOI: 10.18725/OPARU-44168
ISBN: 978-3-9820843-3-6
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Einzelberichte von THU-Autor*innen:
Iniotakis, Christian:
VA++ - The Next Generation of Value Analysis in TRIZ,
in: Systematic Innovation Partnerships with Artificial Intelligence and Information Technology. TFC 2022. IFIP Advances in Information and Communication Technology, vol. 655, Nowak, R., Chrząszcz, J., Brad, S., Springer, Cham, 2022, Seiten 29-38.
DOI: 10.1007/978-3-031-17288-5_3
ISBN: 978-3-031-17287-8
2021
Energie neu denken: Tagungsband zum 2. Innovationskongress Ulm | Neu-Ulm am 6. Mai 2021,
von Schwerin, Marianne; Kühl, Michael; Becker, Martin (Hrsg.), OPARU, 2021, Seiten 101.
ISBN: 978-3-9820843-3-6
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2019
Die intelligente Mobilität von morgen: Tagungsband zum 1. Innovationskongress Ulm | Neu-Ulm am 9. Mai 2019,
von Schwerin, Marianne (Hrsg.), 2019, Seiten 71.
ISBN: 978-3-9820843-0-5
Einzelbeiträge von THU-Autor*innen:
Programmable processing for the autonomous/connected vehicle: Proceedings of the 3rd Workshop, Technische Hochschule Ulm, 17th July 2019
Terzis, Anestis (Hrsg.), 2019, Seiten 107.
ISBN: 978-3-9820843-1-2
Projektleiterin: Prof. Dr. rer.nat. Marianne von Schwerin
Projektlaufzeit: 01.07.2020 – 30.06.2024
Mittelgeber: Bund – BMWK
Programmname: EXIST Potentiale
Projektleiterin: Prof. Dr. rer.nat. Marianne von Schwerin
Projektlaufzeit: 01.01.2018 – 31.12.2022
Mittelgeber: Bund + Land
Programmname: Innovative Hochschule
Projektleiter: Prof. Dr. Michael Schlick
Projektlaufzeit: 01.02.2020 - 31.12.2021
Mittelgeber: Bund – BMBF
Programmname: Zukunftsstadt
Projektleiterin: Prof. Dr. rer.nat. Marianne von Schwerin
Projektlaufzeit: 01.01.2019 – 01.01.2021
Mittelgeber: Land – MWK
Programmname: FESt
Projektleiterin: Prof. Dr. rer.nat. Marianne von Schwerin
Projektlaufzeit: 01.03.2019 – 31.08.2019
Mittelgeber: Bund – BMWi
Programmname: EXIST Potentiale Konzeptphase
Projektleiterin: Prof. Dr. rer.nat. Marianne von Schwerin
Projektlaufzeit: 01.01.2018 – 31.12.2018
Mittelgeber: Bund – BMBF
Programmname: Zukunftsstadt
Projektleiterin: Prof. Dr. rer.nat. Marianne von Schwerin
Projektlaufzeit: 01.09.2019 – 31.08.2021
Mittelgeber: Land BW
Programmname: Wissenschaftliche Bibliotheken gestalten den Digitalen Wandel
Projektleiterin: Annika Halder
Projektlaufzeit: 01.01.2019 – 31.12.2020
Mittelgeber: Land – MWK
Programmname: FESt